浙江小学教材古诗文未删减 古诗文比重将增加

2014-09-18来源 : 互联网

浙江小学教材古诗文未删减,古诗文比重将增加。浙江小学现在普遍使用的是人民教育出版社的教材,近年来古诗词的篇目没有删减,具体数字是:小学一到六年级古诗词合计69篇,古文5篇。明年9月,人教版将启用新教材,古诗词和古文内容有无增加或删减,目前还未确定。不过,有一个明确的消息是,不管教材如何变化,古诗词和古文在浙江中小学的比重都将增加。

2013年8月,浙江省语言文字工作委员会和浙江教育厅印发了《中小学(幼儿园)**诵读活动指导纲要》,组织**遴选出690篇**诗文作为幼儿园到高中学生的“诵读**篇目”。省语文教研室一位教研员透露,未来浙江中、高考,除了教材规定篇目外,还将适当增加古诗词、古文的试题量、分值。“估计近期就会有消息发布。”这位研究员说,“具体增加哪部分内容,由市一级教研员来选。”

浙江的小学,普遍用的是人民教育出版社的教材。在这套教材里,上海一位语文老师统计一到六年级古诗词总合计有69篇,古文总计5篇:一年级古诗词:10篇;二年级古诗词:9篇;三年级古诗词:10篇四年级古诗词:11篇五年级古诗词:9篇,古文2篇;六年级古诗词:20篇,古文3篇。

语文特级教师、杭州天长小学副校长蒋军晶用一个中午时间也统计了这套教材,数目的确如此,不过教材里真实的古诗词含量并不止这些。“除了这些完整的篇目,在《语文园地》里,还零散分布着一些古诗词,就是一些**句子让学生背诵。这些要求是不考字词,也不考理解,只考默写。”

把这些古诗词和单元课文中完整的古诗词加起来,浙江通用小学语文教材里的古诗词真不少。“一到六年级,就有100多篇了吧,有些老师还会根据教材中诗词内容进行拓展。”蒋军晶大致算了一下。“新课标还**了小学生必背古诗70*,虽然不作考试要求,但据我所知,小升初时,有些民办中学面谈都会用到,所以现在小学语文老师都会要求学生背诵。这样加起来,起码,小学六年背诵的古诗*少也在139*以上。”蒋军晶比较认可目前古诗词在教材里的含量。“我们还是要尊重儿童的接受规律,并不是越多越好。”

这几天,大成岳家湾实验学校的选课结果出来,成语古文屋成了点击率*高的课程,此外诗歌、文言文也很*手。这让语文老师张虹有点意外,因为同学们在小学阶段对古文的接触其实很少。张老师今年教6年级,除了接下来要学的3篇小古文,之前的教材里,她的学生才读过2篇古文。

张老师承认,在平时的教学中,孩子对诗歌和古文的兴趣并不大。所以,“这次的选课,倒是个惊喜的信号。”张虹说。杭州采荷二小的校本课程之一“翰墨书香”,也有古诗词的学习。课程由骨干教师专门编选教材,制作PPT,完成教学设计,定期安排“**诵读”,由**教师利用广播统一带动整个年级一起诵读。

杭州天长小学的校本课程《东坡文化课程群》,也包含大量的**诗词诵读。选修的学生也很多。长江实验小学,针对古诗词有一整套校本课程——《**诵读》,覆盖1到6年级,利用早自修时间进行扩展阅读。

杭州安吉路实验学校几位语文老师自己编写了一套《**诵读100课》,一套6册,由浙江少儿出版社出版,包含古文、古诗、古曲、古词、对联、字谜等内容。刘发建老师是《**诵读100课》的编者之一,谈到当下“古诗文要不要退出教材”的热门话题,他的意见是,“不赞成删除”是一种导向,而如何做好古诗词教学,这个可能是浙江、杭州应该探讨的话题。

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